viernes, 18 de agosto de 2023

LA INFLUENCIA DEL MARXISMO EN LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS (UNAM)

Raúl Espinoza Aguilera

En este sexenio presidencial en que se pretende envenenar a nuestra niñez y

adolescencia con conceptos la doctrina marxista y el LGBTQ, es generalizado el

fuerte descontento e inconformidad de los padres de familia.

Lo más lamentable es que esos pequeños no tienen criterio ni discernimiento y se

les pretende imponer ideas muy ajenas a la formación que han recibido en sus

casas. Como ocurrió en la URSS en tiempos de Vladimir Lenin, José Stalin,

Leonid Brézhnev, etc. Todos estos hechos trajeron a mi mente la fuerte presión en

la UNAM por contagiarte de marxismo-leninismo.

Corría el año 1972, cuando inicié la Carrera de Lengua y Literaturas Hispánicas en

la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de México (UNAM).

Reconozco que me presenté a las aulas con la ilusión de aprender la literatura de

los clásicos, como: Miguel de Cervantes Saavedra, Lope de Vega, Juan Ruiz de

Alarcón, Pedro Calderón de la Barca, Francisco de Quevedo. Gustavo Adolfo

Bécquer, José de Espronceda, Pedro A. de Alarcón.

Gracias al Dr. Arturo Souto me adentré en la Generación de ‘98: con el notable

poeta de Castilla, Antonio Machado, Miguel de Unamuno, Azorín, Rubén Darío,

Pío Baroja, Juan Ramón Jiménez y un largo etcétera.

Todos estos personajes eran literatos, filósofos y pensadores, tal vez por eso me

atraían tanto. Por cierto, mi tesis la escribí sobre “El Tiempo, el Amor y la Muerte

en la Poesía de Antonio Machado”” por parecerme un humanista profundo y

reflexivo.

Otros maestros brillantes fueron, el Dr. en Lingüística, Juan M. Lope Blanch, el

poeta Eduardo Lizalde, el Dr. en Filosofía, Jaime Labastida, el Dr. Ernesto Mejía

Sánchez, experto en Literatura Latinoamericana, la Dra. Laura Trejo, especialista

en Literatura Medieval.

Tuve a algunos conferencistas destacados, como: Juan José Arreola, el poeta

Carlos Pellicer, el Dr. Rubén Bonifaz Nuño, erudito en Latín, la Dra.Margo Glanz

aguda analista de obras literarias, etc.

La gran mayoría eran autores de libros, o redactaban libros de texto para los

alumnos, o bien, escribían en revistas de prestigio internacional. Dicho en otras

palabras, esta Facultad gozaba de un notable prestigio académico.

Por ejemplo, yo redactaba con poca claridad y con la lectura de Azorín (José

Martínez Ruiz), el poeta Antonio Machado y Pío Baroja me ayudaron a ser más

sencillo. ¿Cómo? Escribiendo sujeto, verbo y predicado y nada más.


Entre las obras más destacadas de Azorín se encuentran “La Ruta de Don

Quijote”, “Castilla”, “Un pueblecito. Río Frío de Ávila”. Curiosamente en sus obras

menos conocidas, Azorín nos da una cátedra del dominio del idioma. De igual

forma, me parecen admirables algunas obras de Camilo José Cela (desde luego

no todas), como: “Viaje a la Alcarria”, en la que nos va describiendo paisajes y

personajes tan ordinarios y sencillos como divertidos. Particular gracia me causó

leer sus “Escenas Matritentes” en la que nos describe con maestría y soltura los

diversos oficios en la zona céntrica de Madrid, así como el modo tan pintoresco de

expresarse.

Paradójicamente frente a estas luminarias de la Literatura, la Lingüística, la

Filosofía y el arte poético, se encontraba un “constante bombardeo de las ideas

comunistas”.

Recuerdo que algunas maestras y profesores eran militantes comunistas que

solían invitarnos a las manifestaciones en el Auditorio “Che Guevara” (antes “Justo

Sierra”). Ahí mismo los líderes organizaban paros de 24 o 48 horas. Hubo un paro

de varios meses en tiempos del Rector Dr. Guillermo Soberón, pero con su

habilidad para gobernar a la Máxima Casa de Estudios, ya no hubo más paros.

Recuerdo también que me regalaron “El Libro Rojo de Mao”. Y se vendían las

obras completas de Carlos Marx y Federico Engels a sólo $20.00 pesos que, por

supuesto, yo no compré. Tenían pasta dura. Estupenda impresión y letra cómoda

para leer. Era evidente que esas publicaciones estaban subsidiadas.

Otro tema importante, si no eras marxista, inmediatamente tanto profesores como

alumnos discutían conmigo y, casi a la fuerza, te querían convencer. El

contrargumento que se me ocurrió fue el siguiente: “Mira yo soy librepensador”.

Pero a los pocos días, volvían a la carga.

Entonces lo que se ocurrió fue buscar a Filósofos bien centrados en sus

conocimientos, ponerme a estudiar enriquecedores y orientadores libros que ellos

me habían recomendado, así como la materia de Lógica para aprender a

argumentar correctamente. Eso fue lo que me salvó de no caer en esos enredos

de los comunistas.

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